單項選擇題梅奧認為，國家是社會的一種附屬功能，其首要責任是（）
A.維持社區(qū)內自由的增長
B.維護主權的完整統(tǒng)一
C.保護國民的人身和財產安全
D.促進社會的和諧進步
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1.單項選擇題克服由物理環(huán)境或人的生物特征所強加的一些限制手段，就是巴納德所稱的（）
A.限制
B.控制
C.協(xié)作
D.協(xié)調
2.單項選擇題西蒙的興趣涵蓋了整個社會科學，他的興趣中有一個共同的主題，即（）
A.關注人的管理
B.關注人的生存
C.關注人的發(fā)展
D.關注人的決策
3.單項選擇題里格斯認為，影響一個國家行政的第一位因素是（）
A.社會要素
B.經濟要素
C.政治要素
D.環(huán)境要素
4.單項選擇題屬于里格斯所說的棱柱型社會的是（）
A.菲律賓
B.美國
C.古代中國
D.革命前的泰國
5.單項選擇題麥格雷戈對“X理論”批判的依據是（）
A.西蒙的有限理性理論
B.里格斯的行政生態(tài)理論
C.馬斯洛的人的需求層次理論
D.韋伯的官僚制理論
最新試題
把（）引入國家問題分析是諾思關于國家理論的一個特色。
題型：單項選擇題
政府干預行為的局限性主要表現為公共決策失誤、政府機構工作的低效率、政府的擴張、（）四個方面。
題型：單項選擇題
泰羅認為（）依然是組織內控制和協(xié)調的主要機制。
題型：單項選擇題
在分析融合模型時，里格斯選擇了革命前的（）和古代中國為例，他認為傳統(tǒng)農業(yè)社會的經濟結構是“互惠——重配”結構。
題型：單項選擇題
西蒙在1978年榮獲最高獎，獲獎的名稱是（），主要是表彰他對經濟決策研究所作的貢獻。
題型：單項選擇題
埃佐尼認為，理性模式和漸進模式都不是純粹的模式，他把這兩種模式結合起來并創(chuàng)造出他的（）
題型：單項選擇題
將官僚和民主作為一對選擇去考慮，是沃爾多行政教育的（）教學方法。
題型：單項選擇題
在林德布洛姆看來，（）實際上是一種互動的政策制定方法和分析方法。
題型：單項選擇題
諾思認為，一個社會的政治經濟組織狀況極為深刻的影響著制度引起的報酬遞增狀況，從而在一定程度上決定著（）的軌跡。
題型：單項選擇題
輿論監(jiān)督的內容包括公共輿論監(jiān)督應具有社會權威性；公共輿論監(jiān)督應具有相對獨立性；公共輿論監(jiān)督應具有高度的有效性和（）
題型：單項選擇題