（）指的是以相似的社區(qū)或人口進(jìn)行比較，評(píng)估二者在某項(xiàng)服務(wù)的差距，從而產(chǎn)生的需求。

青少年參加清理社區(qū)“小廣告”的活動(dòng)，這種參與方式屬于在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下參與。

在農(nóng)村社區(qū)的扶貧開發(fā)中，通過（），可以幫助貧困農(nóng)戶合理配置其土地、勞動(dòng)力資源和資金使用。

在20世紀(jì)30年代的各種鄉(xiāng)村改造運(yùn)動(dòng)中，晏陽初主持的鄒平鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)影響最大。

以下屬于社會(huì)行動(dòng)的原則的是（）。

社區(qū)工作者可以運(yùn)用（）對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行的情況進(jìn)行管理。

教育家柯隆威在（）于1844年成立了世界上第一所民眾中學(xué)。

社會(huì)行動(dòng)的特征表現(xiàn)為（）。

20世紀(jì)40-60年代，功能學(xué)派的代表人物是（）。

居民參加志愿者服務(wù)隊(duì)，探訪高齡老人。這種參與方式屬于配合參與。