單項選擇題小明在兩歲半就學會正確使用“你””我“”他“三個代詞進行言語交流,按加涅的學習結果分類,這里發(fā)生的學習是()
A.言語信息的學習
B.智慧技能的學習
C.認知策略的學習
D.態(tài)度的學習
E.動作技能的學習
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1.單項選擇題小明在兩歲時就學會了背“床前明月光,凝是地上霜„„”這首唐詩。按加涅的學習結果分類,這里發(fā)生的學習是()
A.言語信息的學習
B.態(tài)度的學習
C.動作技能的學習
D.智慧的技能學習
E.認知策略的學習
2.單項選擇題小明原來見了陌生人就躲避,上幼兒園一個月后,小明的這種行消失了,根據(jù)加涅的學習結果分類,這里發(fā)生的學習是()
A.言語信息的學習
B.智慧技能的學習
C.認知策略的學習
D.態(tài)度的學習
E.動作技能的學習
3.單項選擇題建構主義兒童發(fā)展觀的代表人物是()
A.斯金納
B.皮亞杰
C.高爾頓
D.華升
4.單項選擇題學生高級情感不包括()
A.歸屬感
B.道德感
C.理智感
D.美感
5.單項選擇題()把動機分為:認知內驅力、自我提高內驅力和附屬內驅力。
A.奧蘇貝爾
B.桑代克
C.布魯納
D.斯金納
最新試題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學在參加大學社團活動的策劃中,負責進行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
對于群體極化效應,應當()
題型:多項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。()
題型:判斷題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。()
題型:判斷題
經(jīng)過一段時間的學習,學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果,為鼓勵學習行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?/p>
題型:單項選擇題