單項(xiàng)選擇題比較教育學(xué)家福斯特運(yùn)用（）理論分析了學(xué)校在社會流動、社會成層和精英遴選過程中的重要作用。

A.沖突理論
B.依賴?yán)碚?br /> C.結(jié)構(gòu)功能主義理論
D.歷史主義理論


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1.單項(xiàng)選擇題俄羅斯的教育行政是（）的模式。

A.中央集中統(tǒng)一管理
B.地方分權(quán)主義
C.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合
D.實(shí)行分級管理
E.中央與地方互為伙伴關(guān)系

2.單項(xiàng)選擇題1973年7月，蘇聯(lián)最高蘇維埃通過了（），用法律形式把歷次教育改革的成果肯定下來。

A.《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》
B.《蘇聯(lián)高等和中等專業(yè)教育改革的基本方針》
C.《普通學(xué)校和職業(yè)學(xué)校改革的基本方針》
D.《蘇聯(lián)和各加盟共和國國民教育立法綱要》

4.單項(xiàng)選擇題在《教育結(jié)構(gòu)計(jì)劃》的基礎(chǔ)上，聯(lián)邦一州教育計(jì)劃委員會于1973年又提出了一個更進(jìn)一步的改革方案，稱為（）。

A.《高等學(xué)?？偩V法》
B.《教育總計(jì)劃》
C.《鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)程》
D.《基礎(chǔ)學(xué)校法》