A.9
B.10
C.11
D.12
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A.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
B.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束
C.第一次世界大戰(zhàn)開始
D.第二次世界大戰(zhàn)開始
A.色諾芬
B.柏拉圖
C.巴塞
D.朱利安
A.拉丁文、希臘文、古典文學(xué)
B.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代語
C.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代語及拉丁語
D.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、航海及簿記等實科科目
A.《我們從對別國教育制度的研究中究竟能學(xué)到什么有價值的東西?》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報告》
C.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》
D.《歐洲大陸的學(xué)?!?/p>
A.沖突理論
B.依賴?yán)碚?br />
C.結(jié)構(gòu)功能主義理論
D.歷史主義理論
最新試題
美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開發(fā)者為()
?依據(jù)資金來源的不同可將國際教育援助分為()。
20世紀(jì)70年代以來,被稱為“發(fā)展一互動”教育方案的是()
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級子女學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是()
法國中等教育的改革措施有哪些?
簡述德國的學(xué)位制度。
簡述1991年法國高中改革計劃。
諾亞和??怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個步驟?
英國的埃德蒙·金在他的《別國的學(xué)校和我們的學(xué)校——今日比較教育》一書中提出了什么新的見解?
簡述法國是如何實施學(xué)前教育的。