單項選擇題()不僅具有路由的功能,而且能對兩個網(wǎng)段中使用不同傳輸協(xié)議的數(shù)據(jù)進行互相的翻譯轉(zhuǎn)換,從而使不同的網(wǎng)絡之間能進行互聯(lián)
A.集線器
B.路由器
C.交換機
D.網(wǎng)關
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1.單項選擇題聲音是以()的形式傳遞和存在的。這是一種機械波,具有縱波的波動特性,例如,反射、折射、繞射、干涉等。
A.震動
B.聲波
C.粒子
D.能量
2.單項選擇題Adobe Premiere屬于什么軟件?()
A.圖像制作軟件
B.動畫制作軟件
C.視頻處理軟件
D.音頻處理軟件
3.單項選擇題Windows操作系統(tǒng)中的標準圖像文件格式是?()
A.JPG
B.BMP
C.AVI
D.GIF
4.單項選擇題美國心理學家布魯納認為:人的認知活動是按照一定階段的心理結(jié)構(gòu)形成和發(fā)展起來的,這種心理結(jié)構(gòu)就是()。
A.知識結(jié)構(gòu)
B.認知結(jié)構(gòu)
C.知識框架
D.認知內(nèi)容
5.單項選擇題通過廣播、錄音、照片、幻燈所獲得的經(jīng)驗屬于以下哪一種?()
A.觀察的經(jīng)驗
B.抽象的經(jīng)驗
C.做的經(jīng)驗
D.視覺經(jīng)驗
最新試題
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
題型:單項選擇題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個單位所有。
題型:判斷題
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。
題型:填空題
就資源的內(nèi)涵來看,學習資源與教學資源是一致的,凡是可以作為教學資源的,都可以被用作學習資源供學生使用;學習資源也可以作為教學資源使用。
題型:判斷題
一般認為,教育技術形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
題型:填空題
1919年,我國開始有人使用幻燈機進行教學活動,這類似于美國的視覺教育,可以認為是中國教育技術的起步。1936年,我國學者使用()的概念概括了這種使用電影機、幻燈機等現(xiàn)代化的聲、光、電設備進行教育和教學活動,并于1983年改稱為教育技術。
題型:單項選擇題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型:判斷題
CAI課件的設計與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
題型:填空題
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
題型:單項選擇題
1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
題型:判斷題