名詞解釋國(guó)際護(hù)士會(huì)的護(hù)理定義INC
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2.名詞解釋現(xiàn)代護(hù)理
3.多項(xiàng)選擇題健康教育計(jì)劃的內(nèi)容包括（）
A.教育時(shí)間
B.教育地點(diǎn)
C.教育結(jié)果
D.教育內(nèi)容
E.教育方法
4.多項(xiàng)選擇題影響成長(zhǎng)發(fā)展的因素包括（）
A.遺傳
B.生活環(huán)境
C.性別
D.年齡
E.內(nèi)分泌
5.單項(xiàng)選擇題在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士認(rèn)為醫(yī)囑有明顯的錯(cuò)誤，但醫(yī)生執(zhí)意要求護(hù)士執(zhí)行，護(hù)士應(yīng)（）
A.讓醫(yī)生簽字后執(zhí)行
B.向病人及家屬說(shuō)明情況
C.被迫執(zhí)行
D.報(bào)告護(hù)士長(zhǎng)或上級(jí)主管部門
最新試題
下列關(guān)于WHO 對(duì)健康定義的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述三級(jí)預(yù)防保健護(hù)理的適用范圍及目的。
題型：?jiǎn)柎痤}
個(gè)人思維及行為的價(jià)值觀與信念叫（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述護(hù)理評(píng)估與日出模式的具體評(píng)估方法。
題型：?jiǎn)柎痤}
下列哪些是文化的特征（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在構(gòu)建具體的循證護(hù)理問(wèn)題時(shí)，可采用PICO 格式。下列對(duì)PICO 格式的描述錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
威斯曼的瀕死心理階段包括：（）、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
題型：填空題
發(fā)展護(hù)理評(píng)判性思維能力的方法：（）、歸納性思維的教育模式教學(xué)法、蘇格拉底詢問(wèn)法、采用促進(jìn)評(píng)判性思維的九個(gè)問(wèn)題。
題型：填空題
護(hù)理評(píng)判性思維包括哪幾個(gè)層次（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下敘述一級(jí)評(píng)估錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題