單項選擇題Erikson 認為劃分人格發(fā)展階段的主要標準是（）。
A.矛盾或危機
B.“性”的發(fā)展
C.智力的內(nèi)化
D.言語的發(fā)展
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1.多項選擇題一般研究者把父母的人格分成三類，這三類人格造就了具有不同人格特征的孩子。這三類人格是（）。
A.權(quán)威型人格
B.放縱型人格
C.民主型人格
D.保護型人格
2.多項選擇題父母的教養(yǎng)方式對兒童人格有很大的影響。父母不恰當?shù)亟甜B(yǎng)方式會使其子女變得過度焦慮，成就動機和自我價值感都較低，常缺乏愛心、耐性和挫折容忍力，并且難以管教、會發(fā)生更多的攻擊行為。這些教養(yǎng)方式主要表現(xiàn)為（）。
A.對子女過度保護的父母
B.對孩子漠不關(guān)心的父母
C.溺愛子女的父母
D.父母如果經(jīng)常體罰孩子
3.多項選擇題行為遺傳學已經(jīng)發(fā)展出來一系列方法，其主要包括（）。
A.選擇性飼養(yǎng)
B.家族史或家譜法
C.雙生子研究
D.收養(yǎng)研究
4.單項選擇題下列與人格相關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)中，有一種神經(jīng)遞質(zhì)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)重要的神經(jīng)介質(zhì)，廣泛存在于正常人的腦組織中，一般認為它是交感神經(jīng)系統(tǒng)的傳遞物質(zhì)，對體內(nèi)許多生理活動具有調(diào)節(jié)作用。這種神經(jīng)遞質(zhì)為（）。
A.5-HT
B.DA
C.NE
D.E
5.單項選擇題Loehlin 和Nicholls 等人對近800對雙生子兒童進行了數(shù)十種人格特征的測量后得出一個重要結(jié)論：幾乎所有以自評量表測量的人格特質(zhì)都表明有一種程度的遺傳影響，主要表現(xiàn)為同卵雙生子的相關(guān)一致高于異卵雙生子。這種程度表現(xiàn)為（）。
A.高
B.低
C.中等
D.無
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羅夏墨跡測驗由N1張墨跡圖構(gòu)成，其中N2張是黑白的。N1、N2分別為（）。
題型：單項選擇題
未來人格測評的發(fā)展趨勢中，需要進一步改進的問題有（）。
題型：多項選擇題
由Freud 在其臨床經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成了一整套從心理學角度對精神障礙進行理解與治療的理論與技術(shù)是（）。
題型：單項選擇題
心理學中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強烈情緒體驗稱為（）。
題型：單項選擇題
自陳式人格問卷在人格測量工具中應用最為廣泛，是因為其具有下列哪些優(yōu)點（）。
題型：多項選擇題
人格問卷所得原始分數(shù)通常不能直接比較，下列哪些人格問卷需要將原始分轉(zhuǎn)化為標準T 分來判斷個體的人格特點（）。
題型：多項選擇題
簡述創(chuàng)傷后應激障礙的人格改變。
題型：問答題
加州心理問卷（CPT ）通常具有下列哪些功能（）。
題型：多項選擇題
DSM-V 的人格特征范圍包括（）。
題型：多項選擇題
回避型人格障礙如何與分裂型人格障礙鑒別？
題型：問答題