多項選擇題幼兒園的綜合主題模式,是以促進幼兒()為目標、以促進幼兒()為基本宗旨的。
A.和諧發(fā)展
B.整體發(fā)展
C.課程優(yōu)化
D.身心發(fā)展
E.個性發(fā)展
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1.多項選擇題綜合主題教育課程模式構成要素有()
A.教育活動緊密結合幼兒的生活實際
B.整個教育計劃打破了學科界限
C.多采用劃階段、分單元的教學方式
D.廢除課時制
E.圍繞某一主題活動為中心來組織課程
2.多項選擇題我國的幼兒園活動教育課程模式是在杜威的()的理論基礎上構建起來的。
A.教育是生活
B.教育是生長
C.整個教學法
D.以幼兒發(fā)展為本
E.教育是經驗改造
3.多項選擇題活動教育課程的顯著特征是()
A.以幼兒的活動為中心,取消了上課形式,讓幼兒到活動中去學習
B.重視幼兒的興趣和需要
C.強調環(huán)境、材料的重要性
D.堅持以探究為主的方法
E.以游戲為活動教育的基本形式
4.多項選擇題在幼兒學習過程中,提出“整合”的課程,就是將()多方面內容有機地組合在一起,相互聯系、相互滲透、互通互補,以產生最大的學習效益。
A.目標
B.知識
C.技能
D.能力
E.情感
5.多項選擇題活動模式選擇的依據有()
A.依據幼兒身心發(fā)展的特征
B.依據科學的教育觀念
C.依據教育內容選擇活動模式
D.教育活動內容是否現代化、未來化
E.教育活動目標是否融入市場意識、未來意識、國際意識
最新試題
園本課程結構應該具備的特點是()。
題型:單項選擇題
在五指活動課程的內容中,音樂、圖畫、手工屬于()。
題型:單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
題型:單項選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是()。
題型:單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術要素,是評價結果有效性的保證的是()。
題型:單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是()。
題型:單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中,適宜的評價工具可獲得性低,對評價者要求較高的是()。
題型:單項選擇題
學科(領域)活動的計劃性和控制性較強,因而具有較強的()。
題型:單項選擇題
下列屬于項目活動中行動式策略的是()。
題型:單項選擇題
就開發(fā)主體看,園本課程開發(fā)的主體不包括()。
題型:單項選擇題