A.大學(xué)生畢業(yè)時為找工作而購置高檔服裝以提高自我形象
B.農(nóng)民工外出打工時購買車票支出200元
C.中學(xué)生購買奶粉飲用
D.國家財政撥款改造校舍
E.一大學(xué)女生為改善睡眠而學(xué)練瑜珈向教練支付學(xué)費

A.發(fā)達國家教育投資收益率最高
B.發(fā)展中國家物質(zhì)資本投資收益率高于人力資本投資收益率
C.發(fā)展中國家小學(xué)教育的投資收益率最高
D.發(fā)展中國家的教育戰(zhàn)略應(yīng)該把重點放在普及初等教育上
E.無論發(fā)展中國家還是發(fā)達國家，私人教育收益率都大于社會教育收益率

A.線性階段理論
B.新古典主義回潮理論
C.傳統(tǒng)的增長理論
D.新增長理論

A.每個人從某個要索中獲得的收入是多少
B.每個人從各要素中獲得的收入分別是多少
C.每個人從某個要素中獲得的收入所占的百分比
D.每種要素所獲得的收入在全部收入中所占的百分比

A.工業(yè)增長
B.就業(yè)增長
C.產(chǎn)出一就業(yè)滯后現(xiàn)象
D.產(chǎn)出一就業(yè)增長現(xiàn)象

A.絕對不平均
B.絕對平均
C.相對不平等
D.比較平等

A.弗里曼
B.弗里德曼
C.凱恩斯
D.卡爾多

A.劉易斯的兩部門模型理論
B.赫克歇爾與俄林的要素稟賦論
C.錢納里的結(jié)構(gòu)變動理論
D.馬爾薩斯的人口陷阱

A.政府主導(dǎo)型的計劃經(jīng)濟
B.實行出口導(dǎo)向型發(fā)展戰(zhàn)略
C.發(fā)展資金主要依靠內(nèi)部積累
D.重視科技和教育

A.失業(yè)率低
B.貧困
C.輟學(xué)率低
D.富有物質(zhì)資本