一般而言，產(chǎn)生關(guān)鍵績效問題的原因主要有（）

為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來，需要對各個等級的人數(shù)比例作出限制的評估方法叫（）

目標(biāo)設(shè)置理論極力主張參與，運(yùn)用參與的主要好處在于，引導(dǎo)員工建立更難達(dá)到的目標(biāo)。

績效評估可能產(chǎn)生的謬誤類型有（）

發(fā)展式績效評估的“發(fā)展”效果有（）

績效評估方法發(fā)展的新趨勢有（）

下列屬于績效管理認(rèn)識誤區(qū)的是（）

傳統(tǒng)的績效評估員工可以親自參與整個評估的各個過程。

控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績效管理。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求，個人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括（）