A.課外活動(dòng)
B.勞動(dòng)活動(dòng)
C.游戲活動(dòng)
D.綜合活動(dòng)
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A.故事的內(nèi)容要得體
B.故事的篇幅要長
C.故事不宜講得過多
D.故事要與教材相結(jié)合
A.寓教于樂
B.活躍班級(jí)氣氛
C.協(xié)助學(xué)生加深對(duì)課程的理解
D.有利于建立良好的師生關(guān)系
A.高度的社會(huì)傾向性
B.高度的組織性
C.高度的社會(huì)主體性
D.高度的紀(jì)律性
A.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
B.激發(fā)學(xué)生的熱情并且使課堂生動(dòng)有趣
C.建立并維持自然順暢的教學(xué)活動(dòng)
D.爭取更多的時(shí)間用于學(xué)生學(xué)習(xí)
A.班級(jí)教學(xué)管理
B.班級(jí)課堂管理
C.教學(xué)管理
D.課堂教學(xué)
最新試題
以下關(guān)于我國班級(jí)管理方法的說法中正確的有（）
班級(jí)體育活動(dòng)的特點(diǎn)主要是（）
班級(jí)管理中行之有效的管理方法有（）
班級(jí)例會(huì)的特點(diǎn)包括（）
班級(jí)活動(dòng)的特征是（）
影響班級(jí)氣氛的因素主要有（）
班級(jí)的特點(diǎn)之一是“學(xué)習(xí)性”，如何理解？（）
美國社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格認(rèn)為心理溝通的兩點(diǎn)主要功能是（）
當(dāng)家長不愿或不方便到學(xué)校時(shí)，（）就成為了教師與家長接觸的最佳方式，可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
班級(jí)游戲的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）