（）階段是已完成的設(shè)計構(gòu)思在實現(xiàn)其物化存在的實體過程中，設(shè)計師必須參與的內(nèi)容。

在游戲設(shè)計中迎合用戶的使用心理，以數(shù)字化技術(shù)實現(xiàn)游戲的沉浸式體驗的是（）。

環(huán)境設(shè)計的目的是為人類創(chuàng)造出（）與（）并重的理想生活空間。

“水立方”立面遵循嚴(yán)格的幾何規(guī)則，立面上的不同形狀多達（）種。

闡述設(shè)計思維過程并提出思維模型理論的書是（）。

調(diào)研過程中運用于產(chǎn)品開發(fā)最開始的時候，找到目標(biāo)用戶，研究并了解用戶需求，基于某種情境對最初假設(shè)進行檢查的調(diào)研方法是什么？（）

（）的設(shè)計理念，就是要避免設(shè)計中的形式主義、功能主義、商業(yè)主義傾向，它反對設(shè)計師過于注重形式、裝飾、商業(yè)利潤等，進一步要求設(shè)計師要注意設(shè)計在人們生活中的作用以及周圍環(huán)境的影響。

敦煌文創(chuàng)“來自東方的禮物”取材于（）。

為工業(yè)服務(wù)的設(shè)計有技術(shù)設(shè)計、經(jīng)濟設(shè)計和（）。

（）的設(shè)計作品逐步演變成為“國際主義”設(shè)計風(fēng)格。