A.圓圖
B.線圖
C.復(fù)式直條圖
D.單式直條圖
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.穩(wěn)定性
B.內(nèi)在一致性
C.等同性
D.敏感性
A.完全的觀察者
B.參與的觀察者
C.觀察的參與者
D.完全參與者
A.個(gè)案研究
B.根基理論研究
C.人種學(xué)研究
D.田野研究
A.設(shè)對(duì)照組
B.隨機(jī)抽樣
C.沒(méi)有人為施加因素
D.隨機(jī)分組
A.質(zhì)性研究
B.現(xiàn)象學(xué)研究
C.人種學(xué)研究
D.量性研究
最新試題
碩士研究生論文屬于的文獻(xiàn)級(jí)別是()
某研究者的研究工具是評(píng)判護(hù)理人員對(duì)失智癥相關(guān)知識(shí)的了解情況,每個(gè)測(cè)評(píng)條目的選項(xiàng)均為“正確”和“錯(cuò)誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測(cè)評(píng)方法應(yīng)選擇()
某研究對(duì)高血壓患者進(jìn)行干預(yù)前每一個(gè)月測(cè)定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測(cè)定3次,干預(yù)后再連續(xù)測(cè)定3次,每個(gè)月測(cè)定1次。通過(guò)對(duì)各個(gè)階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計(jì)為()
按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,分門(mén)別類進(jìn)行編排,配有分類號(hào)的檢索系統(tǒng)是()
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()
按照變量值的性質(zhì),某研究中“藥物反應(yīng)(陰性和陽(yáng)性)”變量為()
信息性偏倚包括()。
在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中被調(diào)查者可能會(huì)由于回答問(wèn)卷時(shí)間長(zhǎng)而產(chǎn)生疲勞感,此時(shí)研究帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)是()
簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)圖中縱軸和橫軸的繪制要求。
簡(jiǎn)述直條圖的定義以及繪制時(shí)的注意事項(xiàng)。