A.作品臨摹法
B.情景觀察法
C.語言描述法
D.聯(lián)想遷移法
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A.美的感受力
B.美的表現(xiàn)力
C.美的創(chuàng)造力
D.審美興趣
A.3歲—4歲左右
B.4歲—5歲左右
C.5歲—7歲左右
D.8歲—14歲左右
A.為了得到成人的關(guān)注而產(chǎn)生的一種反抗和報(bào)復(fù)行動(dòng)
B.為了獲得肌肉運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的滿足與快感
C.起因于模仿
D.為了訓(xùn)練手、眼的協(xié)調(diào)
A.自由畫教育
B.命題畫教育
C.中國畫教育
D.西洋畫教育
A.游戲說
B.活動(dòng)說
C.巫術(shù)說
D.表現(xiàn)說
最新試題
能綜合運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的是()
選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)注意的問題中,下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不屬于應(yīng)注意的()
美國的()曾在1981年做過一項(xiàng)研究,發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動(dòng)作形式出現(xiàn)在五歲之前,五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。
在旋律感知方面,表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是()
韻律活動(dòng)一般包括三個(gè)方面,下列哪一個(gè)不屬于()
能正確的概括指揮手勢、開始、結(jié)束和變化演奏的是()
能學(xué)習(xí)用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是()
下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學(xué)導(dǎo)入方法的是()
喜歡參加集體的韻律活動(dòng)和音樂游戲的是()
根據(jù)正常兒童在其成長的各個(gè)時(shí)期中的能力來編排課程的順序叫做()