為大班兒童設(shè)計的紙工課題主要是（）

能綜合運用多種繪畫工具和材料進行繪畫創(chuàng)作的是（）

下列不屬于學前兒童美術(shù)教育活動的內(nèi)容（）

在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。

（）兒童在韻律活動中的動作表現(xiàn)往往是以自我為中心的，他們還不善于運用動作與同伴配合、交流、共享。

下列不屬于學前音樂教育活動一般性的教育教學指導方法的是（）

聽到寧靜的搖籃曲，會自然地晃動身體，而聽到有力的進行曲，則會不自不由自主的踏步，這是（）兒童音樂欣賞能力方面的表現(xiàn)。

下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學導入方法的是（）

能夠從音高輪廓飄忽不定到準確在線音高，音域從窄到寬，節(jié)奏從單調(diào)散漫到豐富而有組織的調(diào)式感從模糊不定到準確，這是（）歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點。

根據(jù)正常兒童在其成長的各個時期中的能力來編排課程的順序叫做（）