下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學導入方法的是（）

下列不屬于音樂活動有效示范特征的是（）

根據(jù)正常兒童在其成長的各個時期中的能力來編排課程的順序叫做（）

一般為小班兒童所選的歌曲應富于較長的（）性。

中班的折紙課題多是用（）進行有簡單的平面折疊。

（）兒童在韻律活動中的動作表現(xiàn)往往是以自我為中心的，他們還不善于運用動作與同伴配合、交流、共享。

下列學前兒童美術教育的方法中，哪一項不是常見的方法（）

媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫，稱為（）

能綜合運用多種繪畫工具和材料進行繪畫創(chuàng)作的是（）

某一些自由的點線構成，在成人看來就像紙上胡涂亂畫，屬于（）