A.總目標(biāo)
B.年齡階段目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
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A.讓學(xué)前兒童積極活動(dòng)的原則
B.促進(jìn)學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的原則
C.自由與規(guī)范相統(tǒng)一的原則
D.示范與練習(xí)相結(jié)合的原則
A.教育目標(biāo)需要具有一定的超前性
B.教育目標(biāo)要適應(yīng)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平對(duì)人才培養(yǎng)的要求
C.教育目標(biāo)應(yīng)反映中國(guó)社會(huì)主義在現(xiàn)階段的價(jià)值觀念和取向
D.教育目標(biāo)一定要由國(guó)家制定
A.提供具有表意性質(zhì)的材料幫助幼兒獲得讀寫(xiě)能力
B.有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的興趣和敏感性
C.創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境幫助幼兒識(shí)字和書(shū)寫(xiě)
D.有目的、有計(jì)劃地教幼兒認(rèn)讀一定數(shù)量的字
A.獨(dú)特見(jiàn)解
B.創(chuàng)造性表現(xiàn)
C.注意力
D.口語(yǔ)表述行為
A.練習(xí)性
B.含蓄性
C.廣泛性
D.具體性
最新試題
（）是指在制定語(yǔ)言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
下列不屬于“閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）
在幼兒園有兩種常見(jiàn)的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的意義有哪些？（）
幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)制定的依據(jù)（）
下面哪種活動(dòng)不屬于專(zhuān)門(mén)的幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)？（）
（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪，有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
整合的語(yǔ)言教育觀包括哪些方面的整合？（）