下列不屬于音樂活動有效示范特征的是（）

下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項不是常見的方法（）

（）兒童在音樂欣賞過程中基本上會用比較自由多樣的手段對音樂進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨特性和創(chuàng)造性。

下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育活動的內(nèi)容（）

使用得當(dāng)可以起到激發(fā)情趣、增進理解、幫助記憶效果的是（）

下列哪一個不屬于美術(shù)欣賞活動的方法（）

中班的折紙課題多是用（）進行有簡單的平面折疊。

在旋律感知方面，表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是（）

下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學(xué)導(dǎo)入方法的是（）

下列哪一選項不屬于學(xué)前兒童手工制作活動發(fā)展階段（）