多項選擇題在韻律活動的動作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)注意（）。
A.幼兒動作的規(guī)范性
B.不宜過于追求動作優(yōu)美
C.動作學(xué)習(xí)應(yīng)從移動動作到非移動動作
D.動作設(shè)計不宜太復(fù)雜，也不追求整齊劃一
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1.多項選擇題學(xué)前兒童打擊樂演奏活動的認知目標主要包括（）。
A.認識常見的樂器及音色特點
B.知道打擊樂器演奏方法
C.喜歡進行創(chuàng)造性表現(xiàn)
D.知道要與指揮相互配合
2.多項選擇題幼兒歌唱能力的發(fā)展可以從（）等方面進行分析。
A.音域
B.節(jié)奏
C.歌詞
D.創(chuàng)造性表現(xiàn)
3.單項選擇題整體出發(fā)，對學(xué)前兒童音樂教育的各個組成部分和各個環(huán)節(jié)的組成要素進行全面評價。這體現(xiàn)了學(xué)前兒童音樂教育活動評價的（）。
A.發(fā)展性原則
B.適宜性原則
C.客觀性原則
D.全面性原則
4.單項選擇題關(guān)于幼兒的音域發(fā)展特點，下列說法錯誤的是（）。
A.小班幼兒的音域范圍大致是d1~g1
B.中班幼兒的音域范圍大致上d1~b1
C.大班幼兒的音域范圍大致上d1~d2
D.以上說法均不正確
5.單項選擇題對（）的評價主要體現(xiàn)在評價幼兒在活動過程中的參與度和學(xué)習(xí)態(tài)度上，即他們的注意力是否集中；參與活動的情緒和狀態(tài)是否輕松、自然；預(yù)期的活動目標是否達成。
A.活動目標
B.活動內(nèi)容
C.活動效果
D.活動方法
最新試題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。
題型：單項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項選擇題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。
題型：單項選擇題
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題