A.藝術(shù)批評
B.藝術(shù)評價
C.藝術(shù)判斷
D.藝術(shù)賞析
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A.藝術(shù)批評
B.藝術(shù)評價
C.藝術(shù)分析
D.藝術(shù)鑒賞
A.復(fù)雜性
B.單一性
C.多樣性
D.客觀性
A.反審美理解
B.反審美研究
C.反審美批判
D.反審美論證
A.審美或反審美判斷
B.魯美或反審美評價
C.審美或反審美認(rèn)可
D.審美或反審美認(rèn)定
A.藝術(shù)鑒賞高潮
B.藝術(shù)鑒賞領(lǐng)域
C.藝術(shù)鑒賞狀態(tài)
D.藝術(shù)鑒賞心境
A.鑒賞條件
B.鑒賞方法
C.鑒賞水平
D.鑒賞素質(zhì)
A.藝術(shù)氣質(zhì)
B.藝術(shù)感覺
C.藝術(shù)修養(yǎng)
D.藝術(shù)品味
A.互相制約
B.互相促進(jìn)
C.互相違背
D.互相對立
A.藝術(shù)鑒賞活動
B.藝術(shù)批評活動
C.藝術(shù)加工活動
D.藝術(shù)評價活動
A.個體性
B.社會性
C.差異性
D.主觀性
最新試題
簡述藝術(shù)史專業(yè)學(xué)生外出考察的原因。
從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺，是依（），推動非遺的傳承振興。
（）是長期為某類藝術(shù)服務(wù)，用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段，如水墨畫使用筆墨紙硯，油畫使用油彩、畫布和筆刷，音樂使用樂器等。
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和（）兩種，肯定前者，貶斥后者。
簡述如何理解感覺細(xì)分是跟著審美對象走的。
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以（）和天然原材料為核心，現(xiàn)代造物藝術(shù)以（）和人造材料為核心。
設(shè)計的首要任務(wù)是（），受功能和用戶需求的牽引，完成其設(shè)計構(gòu)思或設(shè)計創(chuàng)意。
簡述專家與雅人的區(qū)別。
簡述農(nóng)民“自娛”與文人“自娛”的不同。
中國古代的藝術(shù)理論，用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則，指導(dǎo)藝術(shù)中的（）。