A、利用舊技術的能力
B、形成（產生）新思想的能力
C、利用新思想的能力
D、應用新思想的能力
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A、有夢想家氣質類的人才
B、工程師類人才
C、社會會應用類人才
D、綜合性人才
A、學習是個體行為，個人具有學習能力，組織沒有學習能力
B、成功的技術創(chuàng)新是技術、制度、組織、文化、政策和綜合研究的協(xié)同創(chuàng)新的結果
C、科技史表明，重大創(chuàng)新成果都是在權威理論指導下取得的
D、21世紀中國，是一個以創(chuàng)新為社會前進主導動力的國家
A、繼續(xù)教育是加強專業(yè)技術人才隊伍建設的一個重要舉措
B、大量案例證明，中國人的創(chuàng)新能力就是不如外國人
C、我國教育模式的重大弊端是重知識儲備、輕能力訓練
D、成功的技術創(chuàng)新是技術、制度、組織、文化、政策和綜合研究的協(xié)同創(chuàng)新的結果
A、強調分工
B、強調思想互動
C、強調縱向管理
D、強調橫向管理
A、學習、觀察
B、想象、抽象
C、分析、類推
D、建模、展現(xiàn)
最新試題
物質利益分配不公，社會激勵機制有失偏頗是造成當前職業(yè)道德問題的客觀原因之一。在下列選項中，那些現(xiàn)象是由這點原因造成的？（）①部分單位仍然存在平均主義思想，多勞者并不能多得②部門之間福利分配懸殊過大③行業(yè)收入分配差距和工作環(huán)境差異過大④權利與義務關系調整失序
專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么？
如何深刻理解創(chuàng)新能力的內涵？
政府公信力的維護包括三個方面：一是體現(xiàn)在制度的公正性層面；二是表現(xiàn)在政府行為的誠信層面；三是表現(xiàn)在政府的形象和公信度層面。
愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會、求是創(chuàng)新、團結互助都是《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》規(guī)定的當今各行各業(yè)的從業(yè)者都應遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。
中國社會科學院副研究員董禮勝等專家評述說，建立服務承諾制度的目的原本是為了使管理者進一步認識到服務的重要性，認識到信譽是一個單位美譽度的指標。但我們目前看到的服務承諾更像是表面文章，是應付上級的要求，是做給別人看的，不是發(fā)自內心的。任何事情，一旦流于形式主義，就變味了、變質了。這段評述說明了我國當前在職業(yè)道德上應當注重（）。
請敘述創(chuàng)新思維的幾種表現(xiàn)形式。
職業(yè)的產生源于人類社會發(fā)展的社會分工。社會分工不僅形成了“術有專攻”的勞動分工，而且導致了市場交易的產生，成為商品經濟發(fā)展的社會基礎。
只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術人才。
專業(yè)技術人才，要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來對待，要充分認識到因職業(yè)道德失范造成的對個人、對組織乃至對整個社會所造成的危害。