多項(xiàng)選擇題青少年言行一致的類型包括（）。
A.意志力不強(qiáng)而引起的言行不一
B.有良好的道德動(dòng)機(jī)，道德言論與道德行為統(tǒng)一
C.由不良道德認(rèn)識(shí)或情感引起的言行不一
D.私下的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)與不良行為一致
E.錯(cuò)誤的道德認(rèn)識(shí)引起的言行一致
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1.單項(xiàng)選擇題前蘇聯(lián)心理學(xué)較重視研究道德行為，特別是提出了青少年時(shí)期道德意志行為具有（）的特點(diǎn)。
A.逆反
B.協(xié)同
C.矛盾
D.兩極性
2.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)生的道德行為發(fā)展具有不一致性，有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出言行不一等等。這反映出中小學(xué)生道德行為發(fā)展中存在著（）。
A.不協(xié)調(diào)性
B.不平衡性和可變性
C.不均勻性
D.主觀性和可變性
3.單項(xiàng)選擇題（）是一個(gè)人由不經(jīng)常的道德行動(dòng)轉(zhuǎn)化為道德品質(zhì)的關(guān)鍵因素。
A.道德信念
B.利他行為
C.道德情感
D.道德行為習(xí)慣
4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)兒童道德行為的發(fā)展水平形成一個(gè)“（）”型。
A.馬鞍
B.拋物線
C.倒U
D.直線
5.單項(xiàng)選擇題促使個(gè)體將道德認(rèn)知與道德情感相結(jié)合，最終成為道德行為產(chǎn)生的情感動(dòng)力的要素是（）。
A.內(nèi)疚感
B.移情
C.親社會(huì)行為
D.責(zé)任感
最新試題
品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機(jī)地連結(jié)在一起，形成具有特定功能的動(dòng)態(tài)集合體。
題型：判斷題
“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。
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我國出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。
題型：判斷題
德育的外延往往十分寬廣，它包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
人的品德依賴于德育。
題型：判斷題
下列小學(xué)生道德發(fā)展的總體趨勢(shì)中，哪些符合實(shí)際情況？（）
題型：多項(xiàng)選擇題