A.保存用戶設(shè)置
B.加載服務(wù)程序
C.關(guān)閉相關(guān)設(shè)備
D.將內(nèi)存內(nèi)容寫回外存中

A.因瞬時(shí)電路沖擊，將造成計(jì)算機(jī)硬件，如主板等的損壞
B.將造成當(dāng)前工作中尚未保存內(nèi)容的丟失
C.將造成機(jī)器處于不正常狀態(tài)，但仍舊可重新啟動(dòng)
D.將造成一些外部設(shè)備的訪問(wèn)錯(cuò)誤，甚至不能夠再訪問(wèn)被影響的設(shè)備

A.內(nèi)存空間問(wèn)題—即教學(xué)樓總數(shù)、教室總數(shù)、教室的座位數(shù)等基本信息以及哪些教室已被分配出去、哪些教室空閑等動(dòng)態(tài)信息等
B.內(nèi)存的分配與回收問(wèn)題---當(dāng)有任務(wù)需要教室時(shí)、分配哪個(gè)教室、記錄教室的使用者，當(dāng)任務(wù)結(jié)束時(shí)需要回收被分配的教室、更新相關(guān)的動(dòng)態(tài)信息等，當(dāng)沒(méi)有教室可用且又有緊急任務(wù)時(shí)，如何通過(guò)騰挪手段來(lái)調(diào)整教室以滿足緊急任務(wù)的使用
C.內(nèi)存與外存的信息交換問(wèn)題--讀寫磁盤，即將外存中的信息讀出到內(nèi)存中，或者將內(nèi)存中的信息更改返存到磁盤中
D.上述問(wèn)題都是內(nèi)存管理的基本問(wèn)題

A.將“指令”和“數(shù)據(jù)”以同等地位保存在存儲(chǔ)器中，以便于機(jī)器自動(dòng)讀取自動(dòng)處理
B.之所以將“程序”和“數(shù)據(jù)”事先存儲(chǔ)于存儲(chǔ)器中，是因?yàn)檩斎氲乃俣葷M足不了機(jī)器處理的速度，為使機(jī)器連續(xù)自動(dòng)處理，所以要“存儲(chǔ)程序”
C.依據(jù)“存儲(chǔ)程序”原理，機(jī)器可由四大部分構(gòu)成：運(yùn)算器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備
D.馮.諾依曼計(jì)算機(jī)的本質(zhì)就是“存儲(chǔ)程序、連續(xù)自動(dòng)執(zhí)行”

A.遞歸定義的函數(shù)一定是“遞歸計(jì)算”的
B.遞歸定義的函數(shù)一定是“迭代計(jì)算”的
C.有些遞歸定義的函數(shù)可以“迭代計(jì)算”，有些遞歸定義的函數(shù)則必須“遞歸計(jì)算”
D.凡是可以“迭代計(jì)算”的函數(shù)，一定可以“遞歸計(jì)算”，凡是可以“遞歸計(jì)算”的函數(shù)，也一定可以“迭代計(jì)算”