單項選擇題以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣教育的內(nèi)容有()

A、心理學和教育學基本知識
B、動物生產(chǎn)
C、農(nóng)村資源開發(fā)和保護
D、農(nóng)村家庭管理


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1.單項選擇題與普通教育比較,農(nóng)業(yè)推廣教育的特點之一是()

A、教育對象與范圍的普及性
B、教育內(nèi)容的非針對性
C、教育內(nèi)容、形式、方法的單一性
D、教育程序的理論性

2.單項選擇題農(nóng)業(yè)推廣教育的根本目的是()。

A、促進生產(chǎn)
B、開發(fā)智力
C、改進技術(shù)
D、提高產(chǎn)量

3.多項選擇題在我國,申請農(nóng)業(yè)推廣項目時一般應提供的文件包括以下的()

A、推廣項目申請書
B、成果鑒定證書
C、項目簡介
D、項目合同
E、項目任務書

4.多項選擇題我國農(nóng)業(yè)推廣計劃的監(jiān)督檢查,主要采用的方法是()

A、建立定期報告制度
B、組織項目聯(lián)查
C、現(xiàn)場驗收
D、專家驗收
E、社會驗收

5.單項選擇題農(nóng)業(yè)推廣計劃中最具體、最重要而又最不的單元是()

A、分目標體系
B、小目標體系
C、子目標體系
D、大目標體系

最新試題

在創(chuàng)新擴散過程的關(guān)鍵階段,當有()的人采用了創(chuàng)新時,擴散過程便不需要推廣機構(gòu)的支持及任何的發(fā)展和服務措施,也會進入自我推動階段。

題型:單項選擇題

沒有發(fā)達的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標群體中的每個農(nóng)戶,收集信息,了解情況,與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指()。

題型:單項選擇題

()是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工,并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內(nèi)容,并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動的過程。

題型:單項選擇題

以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標,利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。

題型:判斷題

以下關(guān)于演講注意事項的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

科學革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。

題型:判斷題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關(guān)鍵點的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題