單項選擇題當(dāng)不考慮成本時,實際產(chǎn)量的上限在任何一個指定的時候都體現(xiàn)為()

A、成果分布
B、技術(shù)上限
C、經(jīng)濟上限
D、經(jīng)濟效益


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1.單項選擇題以合同形式把農(nóng)技員與農(nóng)民的經(jīng)濟利益聯(lián)系起來的經(jīng)濟交換形式稱()

A、經(jīng)營服務(wù)方式
B、技術(shù)承包方式
C、技術(shù)咨詢方式
D、行政承包形式

2.多項選擇題中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校的教育對象主要是()

A、農(nóng)村基層干部
B、全體農(nóng)民
C、青年農(nóng)民
D、縣一級農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)干部
E、農(nóng)職業(yè)中學(xué)學(xué)生

3.單項選擇題以下農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播活動屬于農(nóng)業(yè)推廣教育個別指導(dǎo)方式的是()

A、定點咨詢
B、小組討論
C、現(xiàn)場參觀
D、黑板報

4.單項選擇題農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識與技能的特點之一是()

A、學(xué)習(xí)目的不夠明確
B、學(xué)習(xí)精力集中
C、記憶力好
D、理解能力強

5.單項選擇題以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣教育的內(nèi)容有()

A、心理學(xué)和教育學(xué)基本知識
B、動物生產(chǎn)
C、農(nóng)村資源開發(fā)和保護
D、農(nóng)村家庭管理

最新試題

科學(xué)革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。

題型:判斷題

()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關(guān)信息的溝通形式。

題型:單項選擇題

以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是()。

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。

題型:判斷題

以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。

題型:判斷題

()是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。

題型:單項選擇題

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但科學(xué)技術(shù)并不等于現(xiàn)實生產(chǎn)力,因為科學(xué)技術(shù)只是潛在的、知識形態(tài)的生產(chǎn)力,只有通過推廣這一環(huán)節(jié),讓農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用,才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。

題型:判斷題

農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中,基本需要經(jīng)歷()階段。

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標(biāo)群體中的每個農(nóng)戶,收集信息,了解情況,與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指()。

題型:單項選擇題

以下關(guān)于演講注意事項的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題