A.感興趣的事情卻可以持久注意
B.主動注意明顯減退
C.主動注意不斷轉(zhuǎn)移
D.注意明顯減弱
E.注意難以持久容易因外界刺激而分心
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A.TD
B.ADHD
C.VD
D.PTSD
E.TS
A.障礙的嚴重程度
B.遺傳因素
C.藥物治療維持的時間
D.有無環(huán)境及心理因素的作用
E.是否盡早進行干預(yù)
A.不能理解某種特殊運算的基本概念
B.不能理解數(shù)學(xué)術(shù)語或符號
C.不能辨認數(shù)字符號
D.難以理解數(shù)字與所要解決的數(shù)學(xué)問題之間的關(guān)系
E.不能熟練掌握乘法口訣
A.學(xué)習(xí)成績普遍較差
B.智商低于70分
C.社會適應(yīng)能力差
D.學(xué)習(xí)成績時好時壞
E.在老師的幫助下能很快緩解學(xué)習(xí)困難
A.鏡象文字
B.句法錯誤
C.兩者都是
D.兩者都不是
A.病毒性腦炎
B.遺傳因素
C.解剖生理異常
D.圍生期與發(fā)育異常
E.母孕期吸煙、飲酒、吸毒
A.特定拼寫障礙
B.特定的閱讀障礙
C.特定的計算技能障礙
D.混合性學(xué)校技能障礙
E.特定的運動機能障礙
A.起病于兒童發(fā)育早期,
B.智能正常,無視覺、聽覺障礙和神經(jīng)系統(tǒng)疾病
C.在同樣接受教育的條件下,學(xué)習(xí)成績低于同齡兒
D.閱讀障礙兒童語言能力差,數(shù)學(xué)成績好
E.多源于認知缺陷并以神經(jīng)發(fā)育過程的生物學(xué)因素為基礎(chǔ)
A.言語表達能力明顯低于實際年齡應(yīng)有的水平
B.語言的理解能力異常
C.標(biāo)準化總智商正常
D.不是由于聽力缺陷、口腔疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、精神發(fā)育遲滯或廣泛性發(fā)育障礙所致
E.年齡稍大后詞匯量少,講話過短、句法錯誤
A.感受性語音障礙
B.表達性語言障礙
C.精神發(fā)育遲滯
D.伴癲癇的獲得性失語
E.特定的言語構(gòu)音障礙
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