A、《墨子》
B、《禮記》
C、《論語》
D、《中庸》
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A、良心
B、良知
C、明智
D、以上都不是
A、對個(gè)人的約束是非必須的
B、對部分人的約束是有差異的
C、對所有人的約束是同樣的
D、以上都是
A、地球的公轉(zhuǎn)
B、生命的靜止
C、已有的感情
D、未存的感情
A、學(xué)和思
B、行和住
C、坐和起
D、學(xué)和行
A、良心是心靈面向自身的呈現(xiàn)
B、良心是每秒鐘都能感受到的情感
C、良心是當(dāng)下的內(nèi)省感
D、良心呈現(xiàn)時(shí)無法抹殺
最新試題
關(guān)于道德信念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的改造下列說法正確的是()
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有()
中國倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。
道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。
社會(huì)主義道德規(guī)范是以維護(hù)最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。
道德價(jià)值判斷是以道德現(xiàn)象為對象,而道德現(xiàn)象的應(yīng)然性從屬于實(shí)然性。
道德主體的行為是經(jīng)過思考后()的一種行為。
道德的社會(huì)調(diào)控渠道,主要包括以下幾個(gè)方面()
注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障,是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。
良心在道德主體的自律活動(dòng)中擔(dān)負(fù)著最重要的職責(zé),表現(xiàn)出最復(fù)雜的活動(dòng)機(jī)制。