單項(xiàng)選擇題化學(xué)信息的傳遞,不包括下列哪個(gè)()

A.生物與環(huán)境之間的化學(xué)信息
B.動(dòng)植物之間是化學(xué)信息
C.動(dòng)物之間的化學(xué)信息
D.植物之間的化學(xué)信息


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于物理信息傳遞說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.信息傳遞不想物質(zhì)流那樣循環(huán),也不像能量流動(dòng)那樣單向的,而往往是雙向的
B.除了本身發(fā)光生物外,大部分生物都是通過(guò)對(duì)光的反射,折射來(lái)發(fā)出信
C.電信息普遍存在于很多動(dòng)物中,但植物體內(nèi)沒(méi)有電
D.憑著自己身上的電磁場(chǎng),信鴿能千里傳遞書(shū)信

2.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于光信息的傳遞()

A.沙漠里的螞蟻?zhàn)R別顏色的能力特別強(qiáng)
B.一些淡水魚(yú)能利用太陽(yáng)光進(jìn)行定向
C.高空的鷹通過(guò)視覺(jué)發(fā)現(xiàn)地面的兔子
D.蝙蝠飛行不會(huì)與物體相撞

3.單項(xiàng)選擇題生態(tài)系統(tǒng)中包含多種多樣的信息。大致可以分為四類(lèi),下列組合中正確的是()

A.化學(xué)信息;行為信息;情感信息;物理信息
B.物理信息;行為信息;情感信息;營(yíng)養(yǎng)信息
C.物理信息;化學(xué)信息;行為信息;營(yíng)養(yǎng)信息
D.物理信息;化學(xué)信息;情感信息;營(yíng)養(yǎng)信息

4.單項(xiàng)選擇題氮是一切生命活動(dòng)的基本元素,下列關(guān)于氮的固定,說(shuō)法正確的是()

A.一場(chǎng)雷陣雨一場(chǎng)肥‘是說(shuō)在放電作用下,空氣中的氮?dú)夂脱鯕饨?jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)生成二氧化氮,再通過(guò)轉(zhuǎn)化成硝酸鹽
B.在高壓的條件下,氫氣和氮?dú)饪梢曰铣砂睔?br /> C.豆類(lèi)植物都可以將空氣中的氮?dú)庵苯游兆優(yōu)榈幕衔?br /> D.目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需要的氮幾乎都是來(lái)自雷電固定的

5.單項(xiàng)選擇題沼澤地和大陸架是肥沃的地方,是地球上生產(chǎn)力最高的生態(tài)系統(tǒng)之一,下列哪項(xiàng)不是它的成因()

A.每年降到地面上的水近35%成為地表徑流
B.沼澤地與大陸架等地方的水來(lái)自地下水
C.地表徑流攜帶著溶解有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的大量水匯入沼澤地等
D.隨地表徑流流動(dòng),常把物質(zhì)從高處往低處,形成沼澤地等

6.單項(xiàng)選擇題物質(zhì)循環(huán)中碳的循環(huán)完成了無(wú)機(jī)物與有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)換。下列說(shuō)法不正確的是()

A.綠色植物能夠直接利用的僅限于大氣中的二氧化碳
B.大氣中的二氧化碳大約20年更新一次
C.地球上最大的碳庫(kù)是巖石圈
D.大氣含碳量約是海洋含碳量的50倍

7.單項(xiàng)選擇題生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)有極為重要的作用,下列說(shuō)法正確的是()

A.生態(tài)系統(tǒng)能量的流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入,傳遞和吸收的過(guò)程
B.能量的流動(dòng)具有可循環(huán)利用的特點(diǎn)
C.隨著食物鏈的增長(zhǎng),能量傳遞效率也可以提高
D.動(dòng)物的肉,蛋,奶及內(nèi)臟器官是次級(jí)生產(chǎn)者所得的

8.單項(xiàng)選擇題有一食物鏈:草->兔子->蛇->鷹,下列說(shuō)法正確的是()

A.食物鏈越長(zhǎng)越有利于提高能量的利用率 
B.兔子在這條食物鏈中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) 
C.蛇在該食物鏈中作為次級(jí)消費(fèi)者 
D.草進(jìn)行光和作用只生產(chǎn)有機(jī)物

9.單項(xiàng)選擇題生態(tài)系統(tǒng)由植物成份和非生物成份組成。下列組合均為非生物成份的是()

A.植物;降雨;陽(yáng)光
B.太陽(yáng)輻射;溫度;氧氣
C.水;蚯蚓;泥土
D.化肥;二氧化碳;蘑菇

10.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)功能的表現(xiàn)()

A.異種生物種群間的種類(lèi)調(diào)節(jié)
B.同種生物種群密度調(diào)節(jié)
C.異種生物種群間的數(shù)量調(diào)節(jié)
D.生物與環(huán)境之間相互適宜的調(diào)節(jié)

最新試題

在學(xué)習(xí)“光的傳播”后,小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如圖所示,在一個(gè)空箱子中,一束光自P點(diǎn)發(fā)出,沿與鏡面成60°角射向平面鏡,經(jīng)0點(diǎn)反射后,在Q點(diǎn)形成一個(gè)亮斑。當(dāng)入射光線不變時(shí),將平面鏡繞口點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,則旋轉(zhuǎn)后經(jīng)平面鏡反射的光線將射向()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如圖是“研究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如圖所示,A為信號(hào)源,B為接收器,AB之間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見(jiàn)光和無(wú)線電波信號(hào)時(shí),接收器B不能接收到的信號(hào)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

七年級(jí)的學(xué)生到世界之窗春游,李麗同學(xué)在坐過(guò)山車(chē)時(shí),因?yàn)楹ε掳蜒劬﹂]上了,但仍舊感覺(jué)到過(guò)山時(shí)的翻滾、左右轉(zhuǎn)動(dòng)以及加速或減速,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

聲波傳入人耳的順序是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中,為了研究像與物左右位置的關(guān)系,小明把蠟燭換成漢字模型,其中最合適的模型是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一人站在平行的峽谷之內(nèi),當(dāng)他擊掌時(shí),分別在0.3秒和0.7秒后聽(tīng)到回聲,若聲音每秒內(nèi)傳播距離為330米,則此峽谷的寬度是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

耳機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開(kāi)的物品。長(zhǎng)期使用耳機(jī)會(huì)對(duì)耳的結(jié)構(gòu)造成傷害,使聽(tīng)力下降。下列與聽(tīng)覺(jué)的形成無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生活處處是科學(xué),下圖中與如圖所示鉛筆在水中彎折現(xiàn)象形成原理相同的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題