A.給予他們一個(gè)具有戰(zhàn)略意義的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
B.告訴他們短期內(nèi)可以實(shí)現(xiàn)的事情,比如:職務(wù),職級(jí)或是薪酬等
C.不要讓他們太悠閑,給他一個(gè)好的硬件環(huán)境
D.制定符合他們自己特性要求的培訓(xùn)策略
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A.創(chuàng)新、不滿、壓力
B.責(zé)任、認(rèn)真、勤奮
C.自信、脆弱、不甘平凡
D.重視維權(quán)、容易失控
A.削弱管理者決策的有效性
B.削弱管理者解決問(wèn)題的有效性
C.削弱管理者的管理地位
D.削弱管理者的權(quán)威
A.60后已成為核心領(lǐng)導(dǎo)層,講理想、講責(zé)任、講激情
B.70后是社會(huì)的骨干和主力軍,面臨的壓力是養(yǎng)家、房貸和提升空間,有較強(qiáng)的職業(yè)焦慮感
C.80后大多為受過(guò)高等教育的知識(shí)員工,有獨(dú)立的價(jià)值觀、不喜受約束,強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn),喜歡以自我為中心
D.90后的群體以快樂(lè)為導(dǎo)向,做新新人類,喜好旅游、聚會(huì)及自我實(shí)現(xiàn)
A.像朋友一樣
B.受他尊敬
C.像專家一樣
D.有威懾力
A.物質(zhì)生活由匱乏到豐富
B.生活環(huán)境由封閉到開(kāi)放
C.信息獲得由單源變?yōu)槎嘣?br />
D.家庭結(jié)構(gòu)由小家轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠹?/p>
最新試題
日本修建高速鐵路采用的模式是()
下面()不屬于一般性應(yīng)用文。
QC小組具有廣泛的()。
下列哪一項(xiàng)不是無(wú)砟軌道的優(yōu)點(diǎn)()
新一代調(diào)度集中異常情況處理只存在(),正常情況下不存在控制權(quán)轉(zhuǎn)換問(wèn)題。
從計(jì)劃的具體分類來(lái)講,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為()。
寫專題報(bào)告要一事一報(bào),體現(xiàn)其()性。
()的事項(xiàng)必須得到上級(jí)機(jī)關(guān)明確指示或批準(zhǔn)后方可付諸行動(dòng)。
請(qǐng)示和報(bào)告都屬于()。
“四縱”客運(yùn)專線不包括以下哪條線路?()