道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎？為什么？

普禮教育的對(duì)象應(yīng)是（）

禮儀的對(duì)等性應(yīng)注意什么？

己所不欲，勿施于人，只有切實(shí)做到（）的人，才算掌握了禮儀的真諦。

我們的微笑可以表達(dá)出（）。

我們說禮儀可以不需要考慮不同國(guó)家的文化和習(xí)慣。

在日常禮儀運(yùn)用中，我們要學(xué)會(huì)做到以下的心態(tài)調(diào)整（）。

應(yīng)把“（）”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強(qiáng)調(diào)。

禮儀是（）的體現(xiàn)。

在良好（）基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。