單項選擇題在主音相同的情況下,確定大調(diào)式還是小調(diào)式的關(guān)鍵音級是()
A.Ⅰ
B.Ⅲ
C.Ⅴ
D.Ⅵ
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1.單項選擇題將減七和弦的根音降低增一度后,其應為()
A.大小七和弦
B.大七和弦
C.半減七和弦
D.小七和弦
2.單項選擇題下列拍號中,不屬于復拍子的是()
A.4/4
B.6/8
C.8/8
D.9/8
3.單項選擇題將純四度音程的下方音重升后,其應成為()
A.倍減四度
B.純四度
C.倍增四度
D.純五度
4.單項選擇題下列歌唱家中是當今世界三大男高音之一的是()
A.卡拉斯
B.迪里拜爾
C.卡魯索
D.卡雷拉斯
5.單項選擇題《邀舞》的曲作者是()
A.鮑羅丁
B.西貝柳斯
C.韋伯
D.柴可夫斯基
最新試題
藝術(shù)教材的單元大小應根據(jù)()因素確定。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應的()。
題型:單項選擇題
“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
課堂評價的反饋應注重()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務應該具()特點。
題型:單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
題型:單項選擇題
第一學段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
題型:單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
題型:單項選擇題
良好的音樂聽覺和()對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型:單項選擇題