單項選擇題在眾多的對中國現(xiàn)代美術(shù)教育做出作出貢獻的人物中，（）把創(chuàng)造真善美的人作為教育的最高目標。
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.孔子
D.王國維
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1.單項選擇題（）是由教師確定某一物體，并教給兒童關(guān)于該物體形狀、色彩、結(jié)構(gòu)的畫法，從而使兒童掌握物體的基本特征。
A.圖案畫
B.意愿畫
C.情節(jié)畫
D.物體畫
2.單項選擇題捷克教育家（）的著作《大教學論》為在學校中實施美術(shù)教育作了鋪墊。
A.盧梭
B.阿恩海姆
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
3.單項選擇題情節(jié)畫是在（）的基礎(chǔ)上進行的，也稱“命題畫”。
A.記憶畫
B.物體畫
C.情節(jié)畫
D.想象畫
4.單項選擇題（）被認為是美國教育史上最有影響教育家，其進步主義教育思想在美術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生了重大影響作用。
A.巴肯
B.富蘭克林
C.杜威
D.齊塞克
5.單項選擇題對中國現(xiàn)代美育發(fā)展作出重大貢獻的，首推（）。
A.王國維
B.巴肯
C.蔡元培
D.陶行知
最新試題
一般為小班兒童所選的歌曲應富于較長的（）性。
題型：單項選擇題
在學前兒童音樂教育活動中，教師運用（）的方法主要是為了引導和集中兒童認識、反應活動的注意方向。
題型：單項選擇題
喜歡傾聽周圍生活中各種聲音，并能用嗓音和動作等表現(xiàn)方式進行創(chuàng)造性的表達的是（）
題型：單項選擇題
喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）
題型：單項選擇題
下列哪一選項不屬于學前兒童手工制作活動發(fā)展階段（）
題型：單項選擇題
中班的折紙課題多是用（）進行有簡單的平面折疊。
題型：單項選擇題
能夠從音高輪廓飄忽不定到準確在線音高，音域從窄到寬，節(jié)奏從單調(diào)散漫到豐富而有組織的調(diào)式感從模糊不定到準確，這是（）歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點。
題型：單項選擇題
聽到寧靜的搖籃曲，會自然地晃動身體，而聽到有力的進行曲，則會不自不由自主的踏步，這是（）兒童音樂欣賞能力方面的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
使用得當可以起到激發(fā)情趣、增進理解、幫助記憶效果的是（）
題型：單項選擇題
在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。
題型：單項選擇題