判斷題無(wú)論出于何種理由,懲罰作為德育手段都應(yīng)當(dāng)被提倡。
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4.單項(xiàng)選擇題教育目標(biāo)的社會(huì)制約性最集中、最突出的反映是德育目標(biāo)的()。
A.預(yù)見(jiàn)性
B.層次性
C.社會(huì)性
D.參照性
5.單項(xiàng)選擇題說(shuō)理教育法的基本作用是()。
A.陶冶道德情操
B.獲得道德經(jīng)驗(yàn)
C.磨練道德意志
D.提高道德認(rèn)識(shí)
最新試題
家庭教育是由父母及其年長(zhǎng)者言傳身教加以實(shí)現(xiàn)的,具有天然性的優(yōu)點(diǎn),不存在任何局限性。
題型:判斷題
德育目標(biāo)是德育過(guò)程的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,是組織德育活動(dòng)的基本依據(jù)。
題型:判斷題
評(píng)價(jià)性用語(yǔ)通過(guò)體現(xiàn)是與非、善與惡、應(yīng)當(dāng)與不應(yīng)當(dāng)?shù)呐袛嘈栽~語(yǔ)來(lái)反映教育者的意圖或要求。
題型:判斷題
達(dá)到集體這一水平的班級(jí)群體具有很強(qiáng)的內(nèi)聚力、向心力,有一致目標(biāo),和嚴(yán)格有效的組織規(guī)章制度,并有良好的群體輿論、班風(fēng)和班級(jí)傳統(tǒng)。
題型:判斷題
在學(xué)校教育中,如何通過(guò)師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的品德形成與社會(huì)性發(fā)展?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)校德育隱性課程的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
學(xué)校管理體制與管理活動(dòng)是德育顯性課程的重要組成部分。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述小學(xué)德育整體構(gòu)想的主要步驟。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述矯治學(xué)生不良品行的方法。
題型:?jiǎn)柎痤}
德育評(píng)價(jià)的組織實(shí)施中,反饋形式只可以是書(shū)面形式,因?yàn)闀?shū)面形式為了體現(xiàn)反饋工作的正式性與適切性。
題型:判斷題