判斷題言傳身教,出自《莊子〃天道》:“語之所貴者意也,意有所隨。意之所隨者,不可以言傳也”,就是要重視發(fā)揮“榜樣”的教育意義和作用。
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在良好()基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。
題型:單項選擇題
為什么在涉外活動中恰當(dāng)稱呼很重要?
題型:問答題
在我們?nèi)粘=煌?,禮儀發(fā)揮著什么作用?()
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為什么說普禮教育切實可行?
題型:問答題
中國古代“以()禮親萬民”。
題型:單項選擇題
一個注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有()。
題型:多項選擇題
禮儀的對等性應(yīng)注意什么?
題型:問答題
我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習(xí)慣。
題型:判斷題
禮儀是()的體現(xiàn)。
題型:多項選擇題
在日常禮儀運用中,我們要學(xué)會做到以下的心態(tài)調(diào)整()。
題型:多項選擇題