單項選擇題為了減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)心理負擔(dān),人們試圖用—一新編的短測驗來取代一個長測驗。研究表明這兩個測驗的相關(guān)程度不錯,這說明短測驗()。
A.信度好
B.表面效度好
C.內(nèi)容效度好
D.一致效度好
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1.單項選擇題測驗題目很難的話,測驗結(jié)果會成()。
A.正態(tài)分布
B.正偏態(tài)分布
C.負偏態(tài)分布
D.雙峰分布
2.單項選擇題日常觀念通常把個體差異看作()。
A.質(zhì)的差異
B.量的差異
C.程度的差異
D.特質(zhì)的差異
3.單項選擇題陳述性知識學(xué)習(xí)的根本目標(biāo)是()。
A.獲得新命題
B.激活已有命題
C.把新命題與已有命題結(jié)成命題網(wǎng)絡(luò)
D.自行派生新命題
4.單項選擇題提出了“心理地圖”的概念的心理學(xué)家是()。
A.斯金納
B.托爾曼
C.苛勒
D.班杜拉
5.單項選擇題“干好干壞一個樣”。這描述的是()。
A.固定比率強化
B.可變比率強化
C.固定時距強化
D.可變時距強化
最新試題
測量情感目標(biāo)是否達到和認知目標(biāo)是否達到是一樣的。()
題型:判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題