組織管理能力的主要內(nèi)容()。
⑴計(jì)劃能力
⑵決策能力
⑶指揮協(xié)調(diào)能力
⑷應(yīng)變能力
⑸任賢能力
⑹創(chuàng)新能力
A、⑴⑵⑶⑷⑸
B、⑴⑶⑷⑸⑹
C、⑵⑶⑷⑸⑹
D、⑴⑵⑶⑷⑸⑹
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A、“社會(huì)效益第一”
B、“人民方便第一”
C、“質(zhì)量第一”
D、A和C
A、學(xué)會(huì)劃定恰當(dāng)?shù)男睦锝缦?br />
B、掃除一切浪費(fèi)精力的事物
C、盲目追風(fēng)
D、以難相處的人身上學(xué)到東西
A、對(duì)自己的不合理要求
B、對(duì)他人的不合理要求
C、對(duì)環(huán)境的不合理要求
D、對(duì)周圍事物的不合理要求
A、高聲唱歌
B、大聲呼喊
C、哭出聲來(lái)
D、悶悶不樂(lè)、憋在心里
A、焦慮狀態(tài)
B、抑郁狀態(tài)
C、疑病狀態(tài)
D、狂躁?duì)顟B(tài)
最新試題
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
以下屬于多元智能理論的是()
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
職業(yè)的含義包括()。