A.父母
B.老師
C.大學(xué)生自己
D.社會
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.正因為社團是以愛好和興趣為基礎(chǔ)而形成的群眾性團體,所以,應(yīng)把社團當(dāng)作是發(fā)展個人愛好與興趣的工具,從社團活動及成員中索取需要的任何東西
B.正確處理第一課堂和第二課堂的關(guān)系,應(yīng)有主次之分,合理地分配自己的時間和精力,只有這樣才能把專業(yè)學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)有機的結(jié)合起來
C.時刻記住自己加入社團時的目的,這樣才能以積極主動的姿態(tài)參加社團的各項活動
D.把社團當(dāng)作培養(yǎng)綜合素質(zhì)的課堂和展示自我才華的舞臺,同時,任何事情都必須從小處著手,因此,盡職盡責(zé)地完成每項工作,是實現(xiàn)自己目標(biāo)的基本原則
A.職能清晰,責(zé)任明確
B.優(yōu)勢互補,風(fēng)險共擔(dān)
C.目標(biāo)一致,明確職責(zé)
D.投入利潤,分配清晰
最新試題
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
以下屬于多元智能理論的是()