A.控制研究
B.內(nèi)容研究
C.媒介研究
D.受眾研究
E.效果研究
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你可能感興趣的試題
A.靈敏度
B.特異度
C.陽(yáng)性預(yù)測(cè)值
D.似然比
E.患病率
A.t檢驗(yàn)
B.方差分析
C.正態(tài)性檢驗(yàn)
D.配對(duì)四格表的卡方檢驗(yàn)
E.秩和檢驗(yàn)
A.法律
B.行政法規(guī)
C.地方性法規(guī)
D.憲法
E.地方政府規(guī)章
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.一級(jí)、二級(jí)預(yù)防均可
E.二級(jí)、三級(jí)預(yù)防均可
A.化學(xué)物質(zhì)引起試驗(yàn)對(duì)象中的個(gè)別成員死亡的最低劑量稱為最小致死劑量
B.化學(xué)毒物不引起試驗(yàn)對(duì)象出現(xiàn)死亡的最高劑量稱為最大耐受劑量
C.化學(xué)毒物引起受試對(duì)象死亡的劑量稱為致死劑量
D.外源性化學(xué)毒物能引起受試對(duì)象全部死亡所需要的最低劑量稱為最小致死劑量
E.化學(xué)毒物引起一半受試對(duì)象出現(xiàn)死亡所需要的劑量稱為半數(shù)致死劑量
A.幫助人們獲得健康知識(shí)
B.幫助人們樹立健康觀念
C.幫助人們自愿采納健康行為
D.幫助人們獲得健康
E.幫助人們獲得高質(zhì)量生活
A.治療組服用試驗(yàn)藥物,對(duì)照組服用安慰劑
B.研究者和研究對(duì)象都不知道安慰劑的性質(zhì)
C.研究者和研究對(duì)象都不知道藥物的性質(zhì)
D.研究者和研究對(duì)象都不知道分組情況
E.兩組研究對(duì)象互相不認(rèn)識(shí)
A.找出原因、揭示現(xiàn)象、提供并確證措施
B.揭示現(xiàn)象、找出原因、提供措施
C.提供措施、確證措施有效性、用于人群
D.揭示分布、找出規(guī)律、總結(jié)分析
E.找出規(guī)律、總結(jié)分析、驗(yàn)證原因
A.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)
B.調(diào)查表設(shè)計(jì)
C.搜集資料
D.整理資料
E.分析資料
A.生理、心理的完美狀態(tài)和社會(huì)交往能力
B.身體、心理的完好狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力
C.軀體、智力的正常狀態(tài)和社會(huì)活動(dòng)能力
D.神經(jīng)、精神的完美狀態(tài)和社會(huì)勞動(dòng)能力
E.肢體、心理的平衡狀態(tài)和社會(huì)工作能力
最新試題
在進(jìn)行健康傳播時(shí),面臨的心理方面的風(fēng)險(xiǎn)是指()。
有效廣告AIDAS理論中的“I”代表的含義是()。
輸液后出現(xiàn)沿靜脈走行皮膚紅腫、疼痛、觸痛,這屬于靜脈炎中的哪一型()。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)主要是()的競(jìng)爭(zhēng)。
目前我們的醫(yī)院在()方面關(guān)注較少。
鎖骨下靜脈置管最常見的神經(jīng)損傷是什么()。
目前,很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)采?。ǎ┑姆?wù)和管理。
下列哪項(xiàng)不屬于目前社會(huì)辦的民營(yíng)的醫(yī)院的狀況()。
在進(jìn)行健康傳播時(shí),面臨的社會(huì)方面的風(fēng)險(xiǎn)是指()。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),()通過(guò)聽覺。