非理性信念的特征包括相對(duì)化。

雙方力量相當(dāng)是欺負(fù)行為的特征。

心理健康的人不一定道德健康。

小學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)課的評(píng)價(jià)要點(diǎn)是（）

自我康復(fù)是維護(hù)心理健康的途徑。

小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的主要表現(xiàn)不適應(yīng)離開(kāi)父母。

心理輔導(dǎo)記錄一般包括（）

農(nóng)民的體力是特殊能力。

伯恩斯的認(rèn)知失真不包括心理過(guò)濾。

歸因理論中的向度不包括變化性。