公共領(lǐng)導(dǎo)決策的形態(tài)表現(xiàn)為權(quán)力和權(quán)威運(yùn)行的過程和結(jié)果形態(tài)。

新員工到公司后，首先要培養(yǎng)員工的（）。

企業(yè)的一個員工由主管提升到經(jīng)理應(yīng)該經(jīng)過（）。

按照科特的觀點(diǎn)，大方放權(quán)應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)生涯的（）。

上司手中權(quán)利的本質(zhì)是對（）。

公共領(lǐng)導(dǎo)決策按照形態(tài)即問題是否重復(fù)出現(xiàn)及其思維過程，可以分為（）。

領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范理論中，領(lǐng)導(dǎo)者與有關(guān)下屬進(jìn)行個別討論，獲得他們的意見和建議，這屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（）。

很多上司走不出忙、茫、盲三個字的困擾境地，是因?yàn)椋ǎ?/p>

現(xiàn)代公共領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)作用主要反映在哪個方面（）。

教練不單單是引導(dǎo)他愿意做，更重要的是要解決他的（）。