單項(xiàng)選擇題個(gè)體在壓力狀態(tài)下會出現(xiàn)一系列身心反應(yīng)，表現(xiàn)在自主神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等方面。這是壓力下的（）
A.生理反應(yīng)
B.心理反應(yīng)
C.防御反應(yīng)
D.免疫反應(yīng)
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1.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德根據(jù)動欲區(qū)的變動將人格發(fā)展分為幾個(gè)階段（）
A.三個(gè)
B.四個(gè)
C.五個(gè)
D.六個(gè)
2.單項(xiàng)選擇題每個(gè)國家都有屬于自己的性格，如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?，?jiān)韌的俄羅斯，幽默的英國等，說明人格受什么因素影響（）
A.遺傳因素
B.教育因素
C.社會文化因素
D.自然物理因素
3.單項(xiàng)選擇題愛情產(chǎn)生的生物學(xué)基礎(chǔ)是（）的成熟，青年期是童年與成年之間的一個(gè)發(fā)展過渡期。
A.個(gè)人意識
B.心理
C.生理
D.性器官
4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于合理目標(biāo)的特點(diǎn)不包括（）
A.具體性
B.漸進(jìn)性
C.難度適中且具有一定挑戰(zhàn)性
D.一定能達(dá)成
5.單項(xiàng)選擇題提出人際需要三維理論的心理學(xué)家是（）
A.莫雷諾
B.赫茨伯格
C.舒茨
D.霍曼斯
最新試題
父母掌控孩子的一切，缺少傾聽，不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。
題型：判斷題
弗洛伊德認(rèn)為，性本能發(fā)展的最后階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，人需要接納他人，同時(shí)也被他人所接納，這種需要屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體，這種需要屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
大學(xué)生的壓力按性質(zhì)可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理的消極影響的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于人際需要舒茨（W.Schutz）提出的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題