單項(xiàng)選擇題完成一次順利溝通的最后環(huán)節(jié)是()。

A.輸出完成
B.接收完成
C.反饋完成
D.通道確定


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題編碼過(guò)程中的“修辭”問(wèn)題,是要關(guān)注什么標(biāo)準(zhǔn)()。

A.美不美
B.通不通
C.對(duì)不對(duì)
D.真不真

2.單項(xiàng)選擇題編碼過(guò)程由信息轉(zhuǎn)化成的信號(hào)中,不包括()。

A.數(shù)字
B.圖畫(huà)
C.聲音
D.實(shí)物

3.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)不屬于溝通的要素()。

A.輸出與輸入
B.噪音與背景
C.編碼與解碼
D.人與計(jì)算機(jī)

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于團(tuán)隊(duì)精神的主要構(gòu)成要素的是()。

A.目標(biāo)認(rèn)同
B.價(jià)值認(rèn)同
C.奉獻(xiàn)意識(shí)
D.親和意識(shí)

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書(shū),從控制、()等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題