單項(xiàng)選擇題（）是校本課程開發(fā)的中堅(jiān)力量，是影響校本課程開發(fā)的關(guān)鍵性因素。
A.教師
B.課程專家
C.學(xué)生
D.家長(zhǎng)
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1.單項(xiàng)選擇題“經(jīng)驗(yàn)課程”又可稱為（）
A.生活課程
B.生命課程
C.活動(dòng)課程
D.綜合課程
2.單項(xiàng)選擇題課程改革將兒童（）的培養(yǎng)放在一個(gè)突出的位置上，強(qiáng)調(diào)兒童在其中反思、創(chuàng)造。
A.實(shí)踐能力
B.記憶能力
C.思維能力
D.想象能力
3.單項(xiàng)選擇題（）是指向于特定課程與教學(xué)目標(biāo)、受特定課程內(nèi)容所制約、為師生所共同遵循的教與學(xué)的操作規(guī)范和步驟。
A.教學(xué)過(guò)程
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)設(shè)計(jì)
4.單項(xiàng)選擇題多元智能理論是由（）提出的。
A.加涅
B.桑代克
C.皮亞杰
D.加德納
5.單項(xiàng)選擇題以評(píng)估對(duì)象群體的平均水平為參照點(diǎn)，確定評(píng)估對(duì)象在群體中相對(duì)位置的一種評(píng)估方式是（）
A.目標(biāo)參照評(píng)估
B.他人評(píng)估
C.定性評(píng)估
D.常模參照評(píng)估
最新試題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》，其作者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
完全打破了班級(jí)教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題