A.績效成果
B.認(rèn)知成果
C.反應(yīng)成果
D.技能成果
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是可有可無的環(huán)節(jié)
B.只在培訓(xùn)結(jié)束時進(jìn)行評估
C.可選用單一的定性或定量評估方法
D.是對整個培訓(xùn)活動實施成效的評價和總結(jié)
A.基層管理人員
B.中層管理人員
C.高層管理人員
D.—線工作人員
A.戰(zhàn)略性原則
B.差昇性原則
C.有效性原則
D.計劃性原則
A.思維培
B.知識培訓(xùn)
C.觀念培
D.技能培訓(xùn)
A.課程內(nèi)容
B.課程目標(biāo)
C.課程評價
D.課程教材
最新試題
人力資源供需平衡是指企業(yè)通過增員、減員和人員結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施,使企業(yè)人力資源供需完全相等的狀態(tài)。
獲取資源支持階段要努力動員所有利益相關(guān)者,使其支持組織設(shè)計的實施。
企業(yè)再造最重要的是流程設(shè)計。
縱向聯(lián)合發(fā)展,利用現(xiàn)有資源實現(xiàn)組織轉(zhuǎn)型,要求創(chuàng)造轉(zhuǎn)型所需的職能部門。
由于環(huán)境的復(fù)雜性和頻繁變化,管理者可以通過組織之間的合作減少組織對環(huán)境的過度依賴。
研究開發(fā)能力是企業(yè)組織競爭能力的重要組成部分,直接影響企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定。
擴(kuò)大縱向的工作負(fù)荷可以彌合工作中“執(zhí)行”和“控制”之間的鴻溝,增強(qiáng)員工的工作自主性。
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的著眼點并不在于現(xiàn)在應(yīng)該做什么,而是在于未來要做什么。
無論組織在內(nèi)部采用何種有效的人力資源管理手段,組織競爭力提高到一定程度就必然會受到來自外部環(huán)境的制約。
人力資源規(guī)劃是一個具有“閉環(huán)”特征的程序。