判斷題紙筆測驗是考評學生數(shù)學學習的方法。
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1.多項選擇題邏輯塊是一種（）、（）、（）的學具。
A.結構復雜
B.結構簡單
C.操作方便
D.操作復雜
E.趣味性強
2.多項選擇題小學數(shù)學教材包括（）和（）兩部分。
A.課程標準
B.教學大綱
C.課程綱要
D.練習冊
E.教科書
3.多項選擇題根據(jù)（）主義的觀點，學生學習的有效性首先體現(xiàn)在學生是否積極主動地（），以保證對知識的主動建構。
A.建構
B.人本
C.實用
D.進行活動
E.參與學習
4.多項選擇題教學過程的互動包括（）。
A.人機之間
B.師生之間
C.學校和社區(qū)之間
D.生生之間
E.家長和社會之間
5.多項選擇題幾何釘板是一種用于學習（），有利于培養(yǎng)學生（），開發(fā)學生智力的學具。
A.幾何初步知識
B.代數(shù)初步知識
C.空間觀念
D.平面想象
E.動手能力
最新試題
從“商不變性質”推理到“分數(shù)的基本性質”，稱為（）。
題型：單項選擇題
在量與計量中，5.6千克稱為（）。
題型：單項選擇題
主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是（）。
題型：單項選擇題
撰寫教學論文的首要步驟是（）
題型：單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般來說，（）歲能掌握百以上（三位數(shù)）的所有項目，其中應用一項掌握較差。
題型：單項選擇題
學習數(shù)學時，學生原有的數(shù)學認知和新的學習內容相互作用的基本形式有（）。
題型：多項選擇題
新出版的《國家數(shù)學課程標準》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個名詞，而把它們統(tǒng)稱為（）。
題型：單項選擇題
小學幾何教材中先學習長方形面積，繼而學習正方形面積，后者是前者的（）。
題型：單項選擇題
小學數(shù)學的乘法交換律得出是通過（）。
題型：單項選擇題
衡器主要測量物體的（）。
題型：單項選擇題