單項選擇題通過整體的一個或幾個特性來說明整體，是范例教學法的（）階段。

A.闡明個的階段
B.闡明屬的階段
C.闡明類的階段
D.掌握規(guī)律范疇的階段


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1.單項選擇題現(xiàn)代活動課程的理論基礎(chǔ)來自于（）的實用主義經(jīng)驗課程。

A.杜威
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.裴斯泰洛齊

2.單項選擇題（）是課程改革的統(tǒng)帥，認清它，對于我們把握課程改革是很重要的。

A.課程改革手段
B.課程改革途徑
C.課程改革目標
D.課程改革評價

3.單項選擇題（）認為，任何學科都可以用某種形式教給任何年齡階段的任何人。

A.布魯姆
B.布魯納
C.杜威
D.赫爾巴特

4.單項選擇題英國學者勞頓（Lawton）認為課程是（）

A.目標
B.經(jīng)驗
C.活動
D.社會文化選擇

5.單項選擇題以下不屬于學生獲得感性知識的直接途徑的是（）

A.做實驗
B.教學參觀
C.看書
D.到自然界觀察