2009年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

?我國參與國際教育援助的內(nèi)容主要包括（）。

諾亞和埃克斯坦在其合著的《比較教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟？

?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）

高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）

1996年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

簡述德國師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。

美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開發(fā)者為（）

法國中等教育有何特點(diǎn)？

20世紀(jì)70年代以來，被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是（）