單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童常見的語言障礙有構(gòu)音障礙、言語流暢度障礙、（）和聽覺障礙等。
A.口吃
B.情感性交往障礙
C.拖音障礙
D.聽力損傷
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1.單項(xiàng)選擇題教幼兒學(xué)英語應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)幼兒的（）能力開始。
A.英語傾聽
B.英語表述
C.英語閱讀
D.英語書寫
2.單項(xiàng)選擇題在幼兒第二語言學(xué)習(xí)過程中起主要作用的有情感動機(jī)、模仿能力、語言環(huán)境和（）
A.幼兒的發(fā)音水平
B.幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平
C.第二語言的復(fù)雜程度
D.幼兒的社會化程度
3.單項(xiàng)選擇題基本語言教育活動的設(shè)計(jì)包括（）、選擇活動內(nèi)容、確定活動的組織結(jié)構(gòu)和構(gòu)思活動過程等幾個步驟。
A.制定活動目標(biāo)
B.調(diào)動幼兒興趣
C.創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境
D.評價幼兒的語言水平
4.單項(xiàng)選擇題（）著重培養(yǎng)學(xué)前兒童在口語交往活動中的快速、機(jī)智、靈活的傾聽能力和表達(dá)能力。
A.談話活動
B.講述活動
C.聽說游戲
D.文學(xué)活動
5.單項(xiàng)選擇題幼兒園講述活動有利于培養(yǎng)幼兒有中心、（）和有重點(diǎn)說話的意識和能力。
A.有趣味
B.有特色
C.有順序
D.有經(jīng)驗(yàn)
最新試題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動中，文學(xué)作品包括（）等體裁。
題型：多項(xiàng)選擇題
從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認(rèn)識的憑借物進(jìn)行。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）
題型：多項(xiàng)選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
題型：單項(xiàng)選擇題
依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標(biāo)進(jìn)行評價，這屬于評價的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題