A.集體教學(xué)
B.綜合教學(xué)
C.分組教學(xué)
D.個(gè)別教學(xué)
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A.培養(yǎng)兒童生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑
B.幼兒園課程實(shí)施的主要途徑
C.兒童全面發(fā)展教育的基本手段
D.幼兒的基本活動(dòng)，學(xué)前兒童生活的全部
A.要求兒童生活自理與學(xué)會(huì)獨(dú)立
B.幫助兒童遵守生活活動(dòng)常規(guī)
C.全面關(guān)注兒童的需要
D.在生活活動(dòng)中掌握好教育時(shí)機(jī)
A.活動(dòng)內(nèi)容安排要合理
B.活動(dòng)間銜接自然、合理
C.衛(wèi)生
D.安全
A.思想性原則
B.主動(dòng)性原則
C.滲透性原則
D.實(shí)踐性原則
A.培養(yǎng)兒童良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣
B.促進(jìn)學(xué)前兒童智力的發(fā)展
C.實(shí)施品德教育的有效途徑
D.兒童全面發(fā)展教育的基本手段
最新試題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開(kāi)發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開(kāi)展的教育活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過(guò)程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
正確的教育理念的作用是（）
在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明，條理清晰。
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。